*Accompagner les personnes T.S.A. par la Médiation par l’Animal

Objectifs

Etre capable d'accompagner les personnes avec des T.S.A. (Troubles du Spectre Autistique) par le biais de la Médiation par l’Animal

Public et Prérequis

Exploitants agricoles du territoire Lorrain. (Prérequis : avoir déjà pratiqué la médiation par l'animal).

Contenu

COMPRENDRE LES TSA  

• Histoire et définition des troubles du spectre autistique 
• Identifier les spécificités des individus avec TSA pour proposer des projets et des objectifs de séances adaptés 
• Le lien avec les équipes pluridisciplinaires des établissements Structurer les séances de médiation par l’animal  
• Evolution des recherches sur les TSA 
• Les grands courants d’accompagnement en France des TSA 
• Etat des lieux des méthodologies et stratégies d’accompagnement Liens avec la pratique de la médiation par l’animal auprès de ce public 

STRUCTURER SON ACCUEIL ET SES SEANCES 

• Adapter spécifiquement l’espace sur un accueil site 
• Créer et utiliser du matériel de médiation par l’animal en lien avec les outils d’accompagnement existants 
• Mise en pratique en sous groupes et analyses avec animaux 
• présents sur site et matériel spécifique au public TSA 
• Les besoins particuliers des sujets avec TSA 
• Adapter l’espace sur sa ferme 
• Le matériel de médiation par l’animal (création / utilisation) 

AJUSTER SA COMMUNICATION ET SON RELATIONNEL 

• Acquérir des compétences relationnelles spécifiques : 
• communication verbale et non-verbale avec les sujets porteurs de TSA 
• Fonctionnement spécifique des sujets TSA en terme de relation et communication 
• Points de vigilance 
• Présentation des outils de communication existants et de leur utilisation 

Responsable(s) de stage

• Conseiller(ère) diversification-agritourisme, Chambre d’agriculture du territoire lorrain
   

Autre(s) intervenant(s)

•  Psychologue Clinicienne et Coordinatrice pédagogique
• Chargé(e) de projet en Médiation Animale

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques (vidéos / Matériel spécifique / Animaux /  Powerpoint / Supports pédagogiques variés et interactifs)
• Echanges et débats entre les participants et les intervenants.
• Mises en situation 

Modalités d’évaluation des acquis

• Questions/réponses tout au long de la formation.
• Evaluation orale et écrite en fin de formation.

Sanction visée

• Certificat de réalisation

Taux de satisfaction : 91 % (calculé sur les précédentes sessions)

Date de mise à jour :26/4/23